El Equipo de Moma

 
 
Colegio Moma - Montessori - Carmen Prieto Remón_504.jpg

maru garcía

Directora pedagógica

Maestra y madre de dos fantásticos hijos. Especializada en educación infantil e inglés y diplomada en pedagogía Montessori infantil para niños de 3 a 6 años. Maru cuenta también con un Master en Neuropsicología y Educación. Ha vivido en Cambridge, Reino Unido, durante más de 5 años, trabajando como profesora en varios colegios e institutos. A su vuelta a España se especializó en Educación Infantil, completamente enamorada de esta etapa en el desarrollo de los niños. desde entonces ha estado impartiendo y coordinando clases de inglés a niños/as durante más de 10 años, así como desarrollando su función como tutora de aula, Guía Montessori, en segundo ciclo de infantil durante 4 años. Actualmente es directora pedagógica y socia cofundadora de Moma.

Le apasiona la educación y los niños. Su objetivo principal como maestra es lograr fomentar la autonomía de sus alumnos para que se conviertan en personas críticas, reflexivas y capaces de actuar con independencia y creatividad.  Es especialista en la creación de ambientes educativos donde se dé un aprendizaje autónomo, lleno de retos y, sobretodo, donde los niños se sientan queridos y seguros. Cree firmemente en un cambio de paradigma en la educación y por eso su búsqueda y formación continuada por diferentes métodos y pedagogías donde el respeto hacia el niño/a sea el eje principal de su educación.
Maru además, es una apasionada del arte contemporáneo y lo incorpora en el día a día de la escuela, donde otorgamos una importancia esencial al arte y a la estética, como parte muy importante del desarrollo de nuestros niños.


 
Colegio Moma - Montessori - Carmen Prieto Remón_588.jpg

rebecca a. schulman

Directora administrativa

Madre, emprendedora y apasionada de la naturaleza. Becca Schulman es originaria de Vermont, USA, donde vivió hasta su juventud, se licenció en lengua y literatura inglesa y comenzó su experiencia laboral en varias granjas orgánicas de la zona.

Tras viajar por el continente europeo estudiando en varias universidades, y trabajando dentro del programa de voluntariado WWOOF (World Wide Opportunities on Organic Farms), Becca se quedó en España, donde se estableció como escritora y traductora inglés-español, adquiriendo experiencia en el desarrollo de proyectos internacionales y la dirección de equipos de trabajo repartidos por todo el mundo. Tras volver a viajar por USA durante un año más, en 2015 encontró el momento para formar una maravillosa familia y se estableció en la Comunidad de Madrid, donde vive desde entonces.

A Becca le apasiona el espacio exterior y el huerto, y le da una importancia especial para ella y su familia, el poder participar en una comunidad internacional de familias con los “pies en la tierra”.

 
Moma - colegio montessori - Carmen Prieto Remon_194.jpg

José Miguel García Viejo

Director corporativo

Padre, abogado, analista, consultor y emprendedor. Entre su experiencia más destacada está la dirección jurídica, administrativa y financiera de negocios empresariales, mayormente start-ups y empresas consolidadas del ámbito alimentario; el desarrollo y gestión de sistemas de cooperación internacional en el ámbito alimentario; la consultoría legal y de políticas públicas; y la gestión directa y dirección de espacios de distribución, tales como mercados municipales y de alimentación. Tras viajar por Europa y USA trabajando, en los últimos 6 años en Madrid, José Miguel ha sido y es socio abogado del bufete Montesinos Viejo, fundador de la Asociación Street Food Madrid, gerente del renovado Mercado de Vallehermoso de Madrid, y director de Kitchen 154, ademas de asesor, abogado y amigo de algunos de los emprendedores con más impacto en la alimentación de la capital española.

José Miguel está especialmente interesado en la alimentación y el emprendimiento, y tiene escrito a fuego el cometido de que nuestros niños sienten las bases de una relación natural y honesta con su alimentación, así como con los recursos y posibilidades técnicos que nuestros ambientes naturales y artificiales nos ofrecen.